Leksykon Nauki i Rozwoju

To interdyscyplinarna subdyscyplina pedagogiki, która zajmuje się badaniem, projektowaniem i wspieraniem procesów uczenia się, wychowania i rozwoju człowieka w kontekście pracy. Obejmuje analizę kompetencji, kwalifikacji, karier zawodowych, edukacji formalnej i pozaformalnej, kultury pracy, ergonomii, bezpieczeństwa, a także społecznych i organizacyjnych warunków pracy. Jej celem jest harmonizowanie rozwoju człowieka i rozwoju pracy, tak aby praca sprzyjała dobrostanowi, podmiotowości i pełnemu uczestnictwu w życiu społecznym.