Leksykon Nauki i Rozwoju

Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych podmioty, prowadzące kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość są obowiązane zorganizować szkolenie dla słuchaczy lub uczestników przed rozpoczęciem zajęć prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Potwierdzenie umożliwiające dalszą naukę należy wygenerować w ostatniej sekcji: Certyfikat. Link: https://otwarta.akademia-nauki.eu/course/view.php?id=3

Rodzaj branży, środowiska pracy lub zakresu umiejętności zawodowych, w którym uczestnik planuje prowadzić praktyczną naukę zawodu, instruktaże lub szkolenia praktyczne.

Element dialogu edukacyjnego pomagającym uczestnikowi rozpoznawać własne postępy, mocne strony oraz obszary wymagające dalszego doskonalenia. Jej celem jest nie tylko sprawdzenie poziomu wiedzy, ale również wspieranie odpowiedzialności, samodzielności, zaangażowania oraz zdolności bezpiecznego działania w rzeczywistym środowisku pracy.

Czas przewidziany na dostosowanie się do nowych wymagań standardu.

Podmiot odpowiedzialny za obsługę procesu dofinansowania usług rozwojowych, w tym zawieranie umów i nadawanie identyfikatora wsparcia.

Zasada projektowania i realizacji usług z uwzględnieniem potrzeb, celów i rezultatów ważnych dla klienta.

Podejście, w którym jakość usługi ocenia się nie tylko przez procedury, ale przez osiągane efekty uczenia się i wartość dla uczestnika.

Osoba z długotrwale naruszoną sprawnością fizyczną, intelektualną, umysłową lub sensoryczną, która w interakcji z barierami środowiskowymi napotyka ograniczenia w pełnym uczestnictwie w życiu społecznym na zasadzie równości z innymi. (Definicja z art. 1 KPON)

Podmiot realizujący usługi wsparcia podmiotów ekonomii społecznej